Сергій Кирилюк
АКТИВНІСТЬ
(60%)
ПОПУЛЯРНІСТЬ
(45%)
ОХОПЛЕННЯ
(48%)
ЗВ'ЯЗКИ (189)
Всі...
ОСТАННІ ДІЇ
Чому пермський період катастрофічний?

3 703

0

Пермський період – шостий геологічний період палеозойської ери тривалістю близько 47 млн років. Почався 298,9 ± 0,15 млн років тому, а закінчився 251,9 ± 0,024 млн років тому. Пермський період поділяється на три епохи: Цисуралійську, Гваделупійську і Лопінгійську. Тектоніка Тектонічна активність в пермському періоді сприяла виникненню динамічного і сильно розчленованого рельєфу. Найбільш складним і контрастним рельєф став у другій половині пермського періоду в північній півкулі, переважно в тих місцях, де завершувалися герцинські складкоформуючі рухи й активно протікали екзогенні процеси. На платформах розташовувалися слабко горбисті рівнини і низовини, розділені хвилястими і вирівняними височинами. Великі гірські споруди сягали висоти 2000–3000 м. На платформах у ранньому пермському періоді існувала доволі добре розвинена гідрографічна мережа. Області активізації платформ і каледонід представляли собою вирівняні, проте піднесені поверхні з відносно глибоко…
Більше...
/ /
ДН/Дисципліна "Геологія"/
Як розвивалася спектроскопія?

1 880

0

Спектроскопія дозволила вченим аналізувати хімічний склад Сонця, далеких зірок і навіть сам процес народження Всесвіту. Доречно пригадати вислів французького філософа Огюста Конта сказаного ним у 1835 році: «Що стосується зірок… ми ніколи не зможемо жодними методами вивчити їхній склад». Незабаром розпочала зароджуватися спектроскопія, яка довела, що він був неправий. Спектроскопія – це метод визначення хімічних елементів по унікальному діапазоні кольорів, які проявляються під час горіння елемента чи пропусканні крізь нього променя світла. Одним з перших вчених, хто навчився розкладати світло і колір, був Ісаак Ньютон. З допомогою призми він виявив, що промінь світла складається зі всієї веселки кольорів, яку він назвав спектром. Виникла теорія про те, що кольори у видимому світлі займають лише вузьку смужку хвиль, а елекромагнітний спектр значно ширший. У 1814 році німецький…
Більше...
/ /
ДН/Дисципліна "Ксенографія"/
Хто такий Галілео Галілей?

4 455

0

Галілео Галілей народився в італійському місті Піза. Він був старшим сином талановитого музиканта і теоретика музики Вінченцо Галілея. Інтерес до науки в хлопчика пробудився, коли батько продемонстрував йому математичний зв'язок між струною лютні і нотою, яку вона видавала. У 17 років Галілей вступив до Пізанського університету, щоб вивчати медицину, а пізніше, майбутній вчений, зацікавився математикою. За легендою, юнака захопили закони руху, коли він дивився на люстру в Пізанському кафедральному соборі. Галілей вияснив, що час, за який маятник розкачується в одну сторону, а потім повертається в попереднє положення (період), не залежить від відстані, яку він долає (амплітуда). Галілей також продемонстрував, що сила тяжіння однаково діє на тіла, незалежно від їхньої маси, засікаючи час і скочуючи по нахиленій поверхні гарматні ядра різного розміру. Дані, які він отримав,…
Більше...
/ /
ДН/Дисципліна "Ксенографія"/
Польова практика з ландшафтознавства 2021

773

0

Польова практика з ландшафтознавства, яка є основою для закріплення теоретичних знань студентів, отриманих на лекційних і практичних заняттях із загального землезнавства, геології, географії ґрунтів з основами ґрунтознавства, біогеографії, ландшафтознавства та багатьох інших фізико-географічних дисциплін у 2021 роцы відбулася за маршрутом Чернівці – Хрещатик – Заліщики – Нирків (Червоне) – Чернівці. Вона сприяє формуванню і поглибленню важливих фізико-географічних понять, розширенню уявлень про прикладні аспекти ландшафтознавства і ландшафтної екології. Польова ландшафтна практика є істотною ланкою в підготовці бакалаврів. Вона відрізняється від інших польових практик насамперед тим, що природні компоненти вивчаються не самі по собі, а як взаємозалежні частини конкретних регіональних і локальних геосистем. За навчальним планом дана практика у студентів проводиться після завершення лекційних курсів основних фізико-географічних дисциплін та проходження польових практик по геології, геоморфології, метеорології, географії…
Більше...
/ /
НДРС/Навчальні практики/
Вручення дипломів бакалавра 2021

601

0

7 липня 2021 року відбулося вручення дипломів бакалавра спеціальності  «Географія» і «Середня освіта». Вручення дипломів – це завжди святкова та урочиста подія, адже це підведення підсумків роботи як викладачів, так і студентів, урочисте визнання результатів їхньої спільної плідної праці. Чотири роки навчання пролетіли майже непомітно, і ось настав довгоочікуваний день, коли бакалаврам вручили заповітні дипломи. Дорогі друзі! Залишились позаду студентські роки – роки навчання. Ви вже дорослі люди, у вас на руках головний документ – диплом. Це надзвичайно чудова і водночас важлива подія, адже тепер перед вами загорілося зелене світло, тому бажаємо вам йти сміливо і бути оптимістами. Вітаємо вас з отриманням цього важливого документа. Бажаємо неабиякого успіху у виборі улюбленої професії. Впевнені, ви зможете домогтися свого, легко прийти в житті до своєї мети. Нехай…
Більше...
/ /
Головна/Новини кафедри/
Навчальні практики на базі у Мигово

821

0

Традиційно у червні – липні студенти спеціальностей «Географія» та «Середня освіта (Географія)» проходять спеціалізовані навчальні практики. Цьогоріч метеорологічна, біогеографічна та ландашафтознавчі практики відбулись на університетській базі польових практик у Мигово. Випробувані у роботі під час мікрокліматичної зйомки у долині р. Мигова сучасні цифрові метеостанції. Кілька слів про мікроклімат Під словом мікроклімат маються на увазі місцеві особливості клімату, що істотно змінюються вже на невеликих відстанях. У тому самому географічному районі з одним загальним типом клімату спостерігаються різні варіанти мікроклімату над близькими ділянками земної поверхні, проте різними за будовою і властивостями. Над луками і сусіднім лісом, над ріллею і болотом, над рівнинним степом і в балці, поблизу озера й у віддаленні від нього атмосферні умови будуть у більшій або меншій мірі різнитися. Це означає, що в зазначених…
Більше...
/ /
НДРС/Навчальні практики/
Природа Місяця

593

0

Кирилюк С.М. Природа Місяця : монографія. Чернівці : Чернівецький нац. ун-т ім. Юрія Федьковича, 2021. 240 с. У монографії розглядаються питання походження, будови та еволюції географічної оболонки природного супутника Землі – Місяця. Детально описані тектонічні та геологічні процеси, їх прояв і роль у сучасній геодинаміці супутника. Особлива увага приділена номенклатурі Місяця. Висвітлено рельєфні особливості з описом типових для Місяця елементів поверхні. Наводяться авторські концепції щодо виділення й ідентифікації ландшафтів в умовах Місяця. Детально описуються типові для планети ландшафти. Комплексно характеризується природа супутника – від походження окремих природних об’єктів й до набуття ними сучасного вигляду. Для студентів географічних факультетів. Передмова Місяць – це найкрупніший природний супутник Землі та найближче до нас найбільше природне тіло. Незважаючи на достатню кількість вихідних матеріалів для вивчення природи місячної поверхні та…
Більше...
/ /
Публікації/Монографії/
Тематичний космічний лекторій 15х4 Chernivtsi

649

0

25 червня 2021 року в приміщенні центрального корпусу Чернівецького національного університету відбувся тематичний лекторій 15х4 Chernivtsi (це чотири науково-популярні лекції тривалістю п’ятнадцять хвилин кожна) з космічною тематикою, в якому прийняли участь викладачі кафедри фізичної географії, геоморфології та палеогеографії: Дарія Холявчук з темою «Цикли Міланковича» та Сергій Кирилюк з темою «Марсографія». Також з доповідями про місію Апполон виступили Степан Мельничук та наукову фантастику – Станіслав Романюк. Дарія Холявчук у своїй лекцій про «Цикли Міланковича» розповіла, що вони названі на честь сербського геофізика та астронома Мілутіна Міланковича і є періодичними змінами орбіти Землі, які пояснюють, зокрема, льодовикові періоди. Також елементами циклу є – ексцентриситет – відхилення орбіти Землі від колової. Земна орбіта має еліптичну форму, але ця форма не стала і змінюється із періодом приблизно 93 тисячі…
Більше...
/ /
НДР/Просвітницька діяльність/
Культурний ландшафт як географічний феномен (2-й циркуляр)

999

0

ЧЕРНІВЕЦЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ІМЕНІ ЮРІЯ ФЕДЬКОВИЧА Географічний факультет Кафедра фізичної географії, геоморфології та палеогеографії Національний природний парк "Хотинський" Управління молоді та спорту Чернівецької обласної державної адміністрації Європейська асоціація студентів-географів (Чернівецький відділ) Міжнародна наукова конференція  КУЛЬТУРНИЙ ЛАНДШАФТ ЯК ГЕОГРАФІЧНИЙ ФЕНОМЕН  м. Чернівці (23-25 вересня 2021 р.) Завантажити циркуляр одним файлом можна ТУТ Наукові напрями роботи конференції: Інтерпретації культурного ландшафту Цілеспрямовано створені ландшафти Реліктові та палеоландшафти Збереження та адаптація культурних ландшафтів до природних та антропогенних змін Секція молодих науковців  Організаційний комітет: Голова оргкомітету: Саміла А.П. – д. техн.н., доц., проректор з наукової роботи ЧНУ ім. Ю. Федьковича Заступники голови: Заячук М.Д. – д. геогр. н.,доц., декан географічного факультету ЧНУ ім. Ю. Федьковича Круль В.П. – д. геогр. н., проф., завідувач кафедри фізичної географії, геоморфології та палеогеографії ЧНУ ім.…
Більше...
/ /
НДР/Конференції/
Деканат підтримав ютуб-канал «Цілком природно»

658

0

Минув рік із часу запуску науково-популярного ютуб-каналу «Цілком природно», ініційованого викладачами кафедри фізичної географії, геоморфології та палеогеографії. З того часу канал підтримали понад 3300 підписників з-поміж науковців, викладачів і студентів, вчителів та школярів і просто природолюбів. На каналі опубліковано понад 60 відео-роликів, які охоплюють геологічну, геоморфологічну, кліматологічну, землезнавчу, біогеографічну, ландшафтознавчу ксенографічну й астрономічну тематики, географію України. Потрапити на канал можна ТУТ. З нагоди річниці канал привітали представники деканату і засвідчили свою підтримку: «Бажаємо ще більше цікавих роликів, підписників і процвітання!». YouTube канал «Цілком природно», спрямований на популяризацію природничої науки. Викладачі кафедри вірять, що україномовний YouTube потребує розвитку. На каналі викладачі розміщують здебільшого авторський контент (текстова складова). У планах придбати якісне обладнання, щоб мати можливість створювати відеоролики із студійною якістю. Вже ведуться попередні роботи з оформлення…
Більше...
/ /
Головна/Новини кафедри/
Insert math as
Block
Inline
Additional settings
Formula color
Text color
#333333
Type math using LaTeX
Preview
\({}\)
Nothing to preview
Insert