День: 25.11.2025

Бінарна лекція з дисципліни «Геоморфологія» від запрошених колег з Франції

191

0

Лекція з геоморфології від запрошених колег з Франції для студентів географічного факультету! 25 листопада відбулася бінарна лекція з дисципліни «Геоморфологія» для студентів 2 курсу ОП Географія, Геосистеми та георизики та Середня освіта (Географія). Запрошеним лектором став Вансан Олів (Vincent Ollive) – наш колега з Університету Лотарингії (Франція), який поділився зі студентами досвідом та власними напрацюваннями. Тема лекції – «Тераси річкових долин. Основні елементи терас та причини їх утворення» – відкрила студентам нові ракурси вивчення флювіальних процесів: підходи до трактування та класифікації терас у європейській геоморфології будову та особливості річкових долин Паризького басейну феномен річкових перехватів поєднання матеріалів навчальної літератури з…
Більше...
/ /
Студенту/Відкриті заняття/
Бінарне лекційне заняття з дисципліни «Глобальні зміни довкілля і сталий розвиток»

254

0

Навчаємось основам кліматичної політики та енергоефективності у найкращих професіоналів-практиків нашого міста. 25 листопада відбулося бінарне лекційне заняття з дисципліни «Глобальні зміни довкілля і сталий розвиток» для студентів спеціальностей «Науки про Землю», «Географія та регіональні студії та», «Середня освіта (Географія)». Тема «Регіональна кліматична політика України як інструмент досягнення Цілей сталого розвитку: стратегічні підходи та практичні механізми». Запрошений лектор: Марина Драниченко, начальник відділу енергоефективності та кліматичної політики, заступниця начальника Департамент соціально-економічного розвитку та стратегічного планування. Під час лекції розкрито сучасні кліматичні виклики, з якими стикаються регіони, а також обговорено практичні інструменти їхнього подолання. Лекторка детально висвітлила роль регіональної кліматичної політики у реалізації…
Більше...
/ /
Студенту/Відкриті заняття/
Insert math as
Block
Inline
Additional settings
Formula color
Text color
#333333
Type math using LaTeX
Preview
\({}\)
Nothing to preview
Insert