Чергова сторінка наукового, освітнього і творчого часопису завершена. «Цілком природно» припиняє свою діяльність. Ні! Наші відеороботи не зникнуть! Протягом тривалого часу вони ще будуть доступними для перегляду на каналі.

Шлях «Цілком природно» розпочався 11 квітня 2020 року. Це час найлютішого періоду пандемії «коронавірусу». Навчання переведене в дистанційний формат – нові виклики, нові перепони і нові вершини. Напередодні народження каналу до мене звернулася Дарія Холявчук із робочим питанням щодо створення презентаційного відеоролика. Вже маючи якийсь досвід роботи з відеоматеріалами, звернувся із зустрічною пропозицією: «…а чи не створити б нам канал на YouTube?» На що одержав тверде Так. До праці приступили майже одразу. Цікаво, що назва каналу «Цілком природно», виникла випадково. Підбираючи й обговорюючи майбутнє ім’я каналу, десь пролунала клішована фраза «Цілком таємно», що, згодом, і привело до назви «Цілком природно». Логотипом каналу обрали фото 4 корпусу (Географічного факультету) з виглядом на кафедру фізичної географії, геоморфології та палеогеографії.

Першою роботою був відеоролик «Чому Земля не ідеальна куля?» – дуже простий, з позакадровим голосом і актуальним відеорядом. Якийсь час всі роботи виходили в такому форматі, до того часу, поки на нас не звернув увагу Сергій Притула, прорекламувавши «Цілком природно» у своєму блозі у відео «Тотальна мобілізація YouTube: частина друга», а пізніше і відомий всім Клятий раціоналіст в ролику «10 ютуб-каналів, що навчать новому!». Дуже швидко досягли першої тисячі підписників. Почали одержувати схвальні відгуки, серед яких були і з конструктивною критикою, яка лише допомагала ставати кращими, виправляти недоліки. Ми помітили, що наші відео часто використовують вчителі на своїх уроках – наша праця потрібна – і це було чудово. Все разом стало неабияким стимулом рости і розвиватися далі.

Другий етап нашого науково-творчого шляху сповнений експериментів: придбали першу відеокамеру і почали знімати «живі» розповіді. Тексти, озвучені у відеороботах, намагалися робити оригінальними, пояснювати всі терміни, наводити приклади і шукати аналогії. Креативили з обкладинками до відео, шукали перевірені та відкривали власні підходи як у висвітленні матеріалу, так і у його візуалізації. Спостерігали, аналізували і постійно покращували якість.

Обкладинки до відеороликів

Згодом експерименти продовжилися зі світлом, звуком, монтажем. Збільшилося і коло питань, які ми підіймали у відео. Окрім традиційних тем: геологія («Чому пермський період катастрофічний?», «Як змінилася Земля в кембрійському періоді?», «Як засвідчити земний неспокій?» та ін.), клімат («Звідки беруться блискавки?», «Холодно чи тепло?», «Чи є солярний клімат комфортним?» та ін.) і ландшафти («Хто мешкає в Сахарі?», «Чи зникне Великий Бар’єрний риф» та ін.), доповнили коло тематичних рубрик біогеографією («Примхи долі… Історія полину», «Шумлять верби коло греблі…», «Чи існують дерева-людожери?» та ін.), геофізикою («Що таке магнітні поля?»), ксенографією («Марсіанська погода?», «П’ята планета» та ін.) і астрофізикою («Чому зірку Барнарда називають летючою?», «Що нам відомо про сонячні плями?» та ін.). Повільний, проте стабільний ріст каналу і ось ми вже на «Суспільне Чернівці» («Двоє викладачів Чернівецького університету створили YouTube-канал про науку»). З’явилися навіть «фірмові» футболки.

Далі – війна. Якийсь час канал опинився не на часі. Однак, врешті вирішили продовжити роботу, доповнивши відеопалітру ще однією рубрикою «Любіть Україну», в якій намагалися показати й описати красу нашої країни – її неповторність і багатогранність, за яку варто боротися, яку необхідно зберегти, без якої ми не ми! Такими стали роботи: «Чорноземи – архіви благодатної української землі», «Коли цвітуть сади на Хотинській височині», «Декілька слів про чернівецьку магнолію» та інші.

Так розпочався третій етап, який завершився створенням студії каналу. Необхідність в стаціонарному місці для зйомок виникла давно – майже одразу, лишень почали знімати «живі» відео. Постійно доводилося шукати нові локації. Такими виступали Наукова бібліотека ЧНУ, Червона зала Резиденції ЧНУ, Геофізична обсерваторія ЧНУ, окремі аудиторії і навіть вулиці нашого міста. Однак, такий підхід видавався ненайкращим, адже прагнули створити постійну «фонову обкладинку» каналу, його впізнаваність. З другого боку студія не просто б полегшила, а й пришвидшила б створення нових відео, оскільки зникла б потреба постійного переносу обладнання, налаштовування світла щоразу, а це не завжди вдавалося зробити і ще ціла низка непередбачуваних проблем. Вирішено – зроблено!

У приміщенні грунтово-геохімічної лабораторії, в маленькій кімнатці, яка практично не використовувалася, облаштували студію каналу «Цілком природно».

Невдовзі до роботи каналу долучилися наші колеги, нас стало більше – це Ірина Добинда («Метеорити і мікроби?», «Що таке магнітні поля?», «Що таке терраформування?» та ін.) і Яна Поп’юк («Де течуть кам’яні ріки?»).

Що ж, це був цікавий, яскравий, насичений подіями багатогранний період з набуттям нового досвіду, нового знання, нової якості. Всі ми зовсім по-новому побачили себе, переоцінили на краще нашу наукову, освітню і просвітницьку місію.