Курсова робота є проміжною кваліфікаційною роботою науково-методичного характеру. За своїм змістом вона повинна відповідати сучасному рівню розвитку науки та суті наукового завдання. Курсову роботу потрібно подати в такому вигляді, який дозволяє оцінити, наскільки повно відображені і обґрунтовані в ній положення, висновки та рекомендації, їхня теоретична новизна та практична значущість. Сукупність поданих на захист результатів має свідчити про наявність у студента навичок і умінь проведення наукової роботи в обраній сфері. Науковий рівень курсової роботи мусить відповідати програмі навчання. Її виконання має не стільки вирішувати наукові завдання, скільки продемонструвати рівень наукової кваліфікації автора, готовність самостійно вести науковий пошук, бачити професійні проблеми, володіти найбільш загальними методами дослідження, розробляти конкретні методики для збору матеріалу, аналізувати та узагальнювати одержані дані й робити відповідні висновки (згідно з поставленими в курсовій роботі…

Опитування по удосконаленню практик для роботодавців і стейкхолдерів. ОП «Географія»: Взяти участь в опитуванні за ОП «Географія» ТУТ Опитування по удосконаленню практик для роботодавців і стейкхолдерів. ОП «Геосистеми та георизики»: Взяти участь в опитуванні ТУТ

Шановні здобувачі вищої освіти та колеги! Відкрита зустріч з експертами Національного агентства із забезпечення якості вищої освіти в Чернівецькому національному університеті імені Юрія Федьковича за освітньо-професійною програмою  ID 51463 «Геосистеми та георизики» відбудеться 28 січня 2026 р. Час зустрічі – 15.10–15.50 год. Підключитись до конференції Zoom можна за покликанням: ПОКЛИКАННЯ Ідентифікатор конференції: 794 7366 1885 Пароль: 2026 Запрошуємо усіх бажаючих!

ОГОЛОШЕННЯ Проєктна група міждисциплінарної ОПП «Географія» спеціальностей С6 «Географія та регіональні студії» та Е4 «Науки про Землю» першого (бакалаврського) рівня вищої освіти оголошує про перегляд освітньої програми (проект). Пропозиції просимо надсилати до 1 березня 2026 р. на електронну пошту гаранта ОП д.г.н., доц., Холявчук Д. І. d.kholyavchuk@chnu.edu.ua або заповнивши онлайн-форму.

ОГОЛОШЕННЯ Проєктна група ОПП «Геосистеми та георизики» спеціальності Е4 «Науки про Землю» першого (бакалаврського) рівня вищої освіти оголошує про перегляд освітньої програми (проект). Пропозиції просимо надсилати до 1 березня 2026 р. на електронну пошту гаранта ОП к. г. н., доц., Кирилюка С. М. s.kyrylyuk@chnu.edu.ua або заповнивши онлайн-форму.

Акредитація освітньої програми 103 «Геосистеми та георизики» бакалаври (2026) Найменування спеціальності: 103 «Науки про Землю». Освітній рівень (ступінь): перший (бакалаврський). Назва програми: Геосистеми та георизики. Форма навчання і обсяг програми (в кредитах ЄКТС і роках): денна (240 кредитів ЄКТС; 3 роки 10 місяців). Розділи акредитаційної справи: 1. Відомості про самооцінювання є частиною акредитаційної справи, поданої до Національного агентства із забезпечення якості вищої освіти для акредитації зазначеної вище освітньої програми. Відповідальність за підготовку і зміст відомостей несе заклад вищої освіти, який подає програму на акредитацію: Відомості про самооцінювання освітньої програми Геосистеми та георизики 2. Наказ про призначення експертної групи для проведення експертного оцінювання у дистанційній формі за спеціальністю «103 Науки про Землю» освітньої програми «Геосистеми та георизики» (ID у ЄДЕБО 51463) за першим рівнем вищої освіти (справа № 36/АС-26) у…

Проведення навчальних і виробничих практик здобувачів вищої освіти здійснюється на підставі чинних угод про співпрацю між Чернівецьким національним університетом імені Юрія Федьковича та установами, організаціями й підприємствами – базами практик. Такі угоди визначають правові, організаційні та навчально-методичні засади взаємодії сторін і створюють належні умови для якісної практичної підготовки студентів. Тут подано перелік угод про наукове, навчальне та науково-технічне співробітництво, в межах яких здійснюється проходження практик здобувачами освіти. Документи регламентують обов’язки та відповідальність сторін, порядок організації практик, а також забезпечують поєднання теоретичної підготовки з набуттям практичних навичок у реальних умовах професійної діяльності. Розміщені угоди є підставою для залучення відповідних установ як баз практик і можуть використовуватися при плануванні, організації та контролі результатів практичної підготовки здобувачів вищої освіти. Перелік угод може оновлюватися та доповнюватися відповідно до розвитку…

Практична підготовка здобувачів вищої освіти є невід’ємною складовою освітнього процесу та важливим етапом формування професійних компетентностей майбутніх фахівців. З метою забезпечення прозорості, системності та доступності організації практик на цій сторінці зібрано актуальні інформаційні матеріали, необхідні для студентів, керівників практик та представників баз практики. У розділі подано зразки документації з організації та проходження практик, анкети для здобувачів освіти й роботодавців (стейкхолдерів), а також типові шаблони титульних сторінок і робочих програм. Матеріали спрямовані на уніфікацію вимог до оформлення звітної документації, покращення зворотного зв’язку між усіма учасниками освітнього процесу та підвищення якості практичної підготовки. Розміщена інформація може оновлюватися та доповнюватися відповідно до чинних нормативних документів, освітніх програм і рекомендацій стейкхолдерів. Просимо здобувачів освіти та керівників практик користуватися актуальними версіями матеріалів під час підготовки та проходження практик. Документи: Зразки…

Нижче наведено робочі програми дисциплін, що читаються для освітньої програми ОПП «Середня освіта. Географія», за спеціальністю А «Освіта», галузі знань А4 «Середня освіта (за предметними спеціальностями)», рівня вищої освіти другого (магістерського). Робочі програми розподілені по курсах із зазначенням обов’язкових дисциплін, спеціалізованих практик, вибіркових дисциплін тощо. Робоча програма навчальної дисципліни як внутрішній нормативний документ визначає навчально-методичні засади діяльності кафедри; на її основі розробляються підручники та навчальні посібники, у тому числі й для самостійного вивчення дисципліни, інші матеріали методичного характеру, що допомагають успішно опанувати матеріал програми.   СЕРЕДНЯ ОСВІТА. ГЕОГРАФІЯ Робочі програми обов’язкових дисциплін: Розвиток географічної оболонки у четвертинному періоді Методологічні проблеми географічної науки Робочі програми вибіркових дисциплін: Антропогенне ландшафтознавство

11 листопада 2025 року сонячний погожий день. Аграрії зібрали урожай, готують землю до зими. Саме пора вибиратися в рідні довкілля, моніторити їх екостан. Науковці кафедри фізичної географії, геоморфології та палеогеографії – Мирослав Проскурняк і Сергій Кирилюк виїхали в планову експедицію кафедри на Прут-Дністерське межиріччя (сс. Киселів – Борівці), де вже близько сорока років Мирослав Михайлович Проскурняк на прикладі цього дослідного полігону веде спостереження за просторово-часовими змінами радіоактивного забруднення карстових ландшафтів. Карстові ландшафти є своєрідними, динамічними та інтразональними, мають специфічний pH режим, що впливає на міграцію та накопичення хімічних елементів. Завдяки особливій структурній організації, різноманітні забруднення, включаючи радіонукліди, можуть накопичуватись тут у значних кількостях і довго зберігатись. Основна увага дослідження зосереджена на впливі генетико-морфологічної структури КЛ на мозаїку радіонуклідного забруднення та динаміку самоочищення. Методика дослідження включала…